Bij de oude Grieken was het de gewoonte om mensen die een wedstrijd hadden gewonnen of een bijzondere prestatie hadden geleverd een lauwerkrans van laurierblad te geven. Na het ontvangen van deze lauwerkrans konden de ‘helden’ welverdiend op hun lauweren gaan rusten. In het onderwijs worden iedere dag, iedere week, iedere maand en ieder jaar grootse prestaties geleverd. Een lauwerkrans wordt er maar zelden voor uitgereikt..
In oktober-november - als het rapport Schouw Dagprogrammering gereed is - gaan we met de stuurgroep Children's Zone (CZ), het opgaveteam Dagprogrammering en de werkgroep Leuk VO! in gesprek over de uitgangspunten voor Dagprogrammering voor de volgende vier jaar.
Sinds 15 augustus zijn er twee nieuwe gezichten in het team ondersteuners Dagprogrammering: Lilian Hagendijk en Hugo van der Kooij. Welkom in het team!
“Integreer de leertijduitbreiding vo, ook al kost dat meer denkwerk en tijd.”
Hoe motiveer je leerlingen in het vo voor Dagprogrammering? Welke programma’s bied je aan en hoe zorg je voor integratie met het reguliere onderwijsaanbod? Hoe maak je plannen en zorg je voor verantwoording? Deze drie vragen kwamen uitgebreid aan bod bij de werksessie Leuk VO die op 16 juni werd gehouden op het CBSPlus.
Goed nieuws voor scholen en kinderen: het project tutoren rekenen en taal wordt vanaf de zomervakantie 2022 professioneel voortgezet door Mentoren op Zuid. Geschoolde mentorstudenten uit het Rotterdams hoger onderwijs helpen als tutor scholieren in het po, vo en speciaal onderwijs met taal en rekenen.
“Je ziet echt andere kanten van leerlingen.”
Begin juni organiseerde het Avicenna College een Kunst- en Cultuurweek voor alle leerlingen van de eerste twee klassen.
De tien uur extra lessen vanuit de Dagprogrammering worden voor een groot deel uitgevoerd door vakleerkrachten van externe aanbieders. Bij de 38 basisscholen Op Zuid werken honderden vakleerkrachten. Hoe kunnen de pedagogische en didactische kwaliteiten van deze vakleerkrachten worden verbeterd? Dit werd onderzocht in de pilot scholing vakleerkrachten op basisschool De Nieuwe Haven.
Acht vo-scholen op Rotterdam-Zuid zijn vorig schooljaar gestart met een pilot Dagprogrammering. Afgelopen juni hebben de begeleidende werkgroep van schooldirecties en het kernteam Dagprogrammering een tussenstand opgemaakt.