Sinds vorig schooljaar bieden alle basisscholen in de Children’s Zone en enkele scholen daarbuiten, al hun leerlingen tien uur extra leertijd per week: Dagprogrammering. Naast taal, rekenen, sociaal-emotionele ontwikkeling en oriëntatie op beroepen zijn er onder andere lessen natuur, gezondheid, sport, bewegen, cultuur en techniek. Dagprogrammering is niet alleen leerzaam, maar juist ook ontspannend en inspirerend. Zo draagt Dagprogrammering bij aan de brede ontwikkeling en het vergroten van de kansen van de leerlingen.

Het is de laatste maanden stil geweest in deze nieuwsbrief rond Schoolondersteunende Zorg. Dat betekent niet dat er niets is gebeurd: ondanks de lockdowns en andere coronamaatregelen hebben verschillende schooldirecteuren gebruikt gemaakt van de mogelijkheid om casuïstiek voor te leggen via de hulplijn die we vorig jaar hebben ingericht.

In de vorm van een pilot leertijduitbreiding starten op Zuid acht scholen voor voortgezet onderwijs (VO) met Dagprogrammering. Anders dan in het basisonderwijs gaat het om zes uur leertijduitbreiding voor een derde van de leerlingen. Maar net als in het primair onderwijs staat het verbeteren van leerprestaties, sociaal emotionele competenties en verbreding van de belevingswereld centraal.

Binnen de opgave Dagprogrammering bestaan diverse overlegvormen, zoals het Groot Aanbiedersoverleg. Dit overleg stimuleert dat aanbieders kwalitatief goed aanbod bieden dat voorziet in de vraag vanuit de scholen. Ook bevordert het overleg de aansluiting bij de scholen en onderlinge afstemming van aanbieders.

De nieuwsbrief Dagprogrammering is bestemd voor alle schooldirecteuren, leraren en ondersteunend personeel werkzaam op de scholen in Rotterdam Zuid die werken met Dagprogrammering of dit gaan doen. Ook andere betrokken of geïnteresseerde partijen kunnen zich voor deze nieuwsbrief aanmelden via deze link.