Uitnodiging Onderwijsconferentie Rotterdam 2024. Meld je nu aan!

Op 14 en 15 november vindt de Onderwijsconferentie plaats, waar ontdekken, inspireren en verbinden centraal staan. Deze conferentie focust op de verbinding tussen onderwijswetenschap en praktijk in Rotterdam. Iedereen die iets met onderwijs te maken heeft, van studenten tot pedagogisch professionals en leraren, is van harte uitgenodigd. Mis de kans niet om nieuwe inzichten te krijgen en waardevolle contacten te leggen. Schrijf je snel in!

Bekijk nu het volledige blokkenschema hieronder en schrijf je gratis in via de volgende link. 

De eerste levensjaren van een kind zijn cruciaal, vooral voor kinderen met risico op onderwijsachterstanden. Tijdens de conferentie delen Rotterdamse kinderopvanglocaties hun aanpak om voorschoolse educatie toegankelijker te maken en de deelname te verhogen. Ben jij een pedagogisch professional? Meld je dan zeker aan voor deze conferentie en ontdek hoe je met praktische inzichten en strategieën bij kunt dragen aan gelijke onderwijskansen voor alle kinderen, vanaf de vroege ontwikkeling tot de basisschool.

Cathy van Tuijl, docent-onderzoeker aan de Universiteit Utrecht en lector aan Saxion Hogeschool, is gespecialiseerd in de ontwikkeling en het onderwijs aan jonge kinderen. Haar werk richt zich op het verbeteren van onderwijskansen en sociale veiligheid. Tijdens de conferentie bespreekt ze het belang van een vloeiende overgang van voorschoolse voorzieningen naar de basisschool, waarbij samenwerking, gedeelde visies en inhoudelijke aansluiting tussen professionals essentieel zijn voor een sterke doorgaande lijn van peuter naar kleuter.

Simon Hay werkt sinds 1999 in de kinderopvang, eerst als pedagogisch medewerker en later als locatiemanager. Tijdens zijn werk studeerde hij pedagogiek aan de Universiteit Leiden en is sinds 2008 actief als pedagoog. Op de Onderwijsconferentie verzorgt Simon een sessie over het zelfevaluatie-instrument Pedagogische praktijk in Beeld (PiB), dat hij in 2015 ontwikkelde, en de impact ervan op de pedagogisch-didactische kwaliteit. Daarnaast doet hij promotieonderzoek naar PiB en is lid van de Kinderopvangraad.

De keynotespreker op donderdag 14 november is Iliass El Hadioui, een Nederlandse socioloog. Hij is onderzoeker en docent aan de Erasmus Universiteit Rotterdam bij het Department of Psychology, Education and Child. Daarnaast bekleedt El Hadioui verschillende posities op het gebied van sociologie en onderwijs.

Op vrijdagmiddag sluit Pedro De Bruyckere de conferentie af. Hij staat  bekend als factchecker en mythbuster op het gebied van onderwijs, zowel in Nederland als internationaal. Samen met auteurs zoals Paul Kirschner en Casper Hulshof heeft hij populaire boeken geschreven over mythes in het onderwijs, waaronder "Jongens zijn Slimmer dan Meisjes." Dagelijks deelt hij zijn inzichten via zijn blogs op xyofeinstein.be en TheEconomyOfMeaning.com.

Tijdens deze sessie presenteren we de Leerschool Rotterdam-Zuid, de eerste werkplaats voor primair onderwijs in Rotterdam, opgericht op initiatief van schoolleiders uit het Rotterdams onderwijs: BOOR, PCBO, RVKO en Sipor.

In deze aflevering van de researchED Nederland podcast gaat Jan in gesprek met Said Kasmi, wethouder Onderwijs, Cultuur en Evenementen en Stefan van der Weiden, directeur bij OBS De Vierambacht. Ze delen de belangrijkste inzichten en voorbereidingen voor de Onderwijsconferentie Rotterdam op 14 en 15 november. Ook bespreken ze hun gezamenlijke ambitie om verder te bouwen aan een sterke kennisinfrastructuur voor de stad. Mis het niet en luister nu!